Понедельник, 20.05.2024, 10:53 Главная | Мой профиль | Выход
|
Спортивное развлечение по пожарной безопасности
Ссылка: музыкальное сопровождение Задачи: - закреплять представление о чистоте и порядке в лесу; - развивать основные виды движений (прыжки, ползание по гимнастической скамье, перешагивание через барьер, под лазание под дугой), умения слышать установки, внимание; - воспитывать бережном отношении к природе, взаимопомощь.
В группу детям приходит письмо от Лесовичка.  Воспитатель: Ребята, мы сможем помочь Лесовичку и его лесным друзьям? (ДА) Тогда нам нужно отправляться на лесную полянку. Дети выходят на спортивную площадку.(муз.1) Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы пришли на лесную полянку. Вы что-то ищите или кого-то? Дети: Здравствуйте! Мы пришли на помощь лесным жителям. Лесовичок попросил нас о помощи. Ведущий: Да, я слышала о том, что звери очень страдают от пожаров. Спасатели борются с огнем и днем и ночью. Что ж давайте поможем. Сначала предлагаю нам размяться под веселую песню о пожарных. Проводится разминка «Веселый пожарник» (муз.2) После дети строятся в одну колонну. Ведущий: Первая помощь, которую мы с вами можем оказать - это вывести животных с горящего леса. Но сначала вам нужно разделиться на две команды. На первый второй расчитайсь! Первые номера строятся в колонну за красной линией, вторые номера – за синюю. 1 Эстафета «Спаси животных» (муз.3) Дети делятся на две команды. Каждая команда должна взяв тачку пройти по тропинки «змейкой» до ориентира взять игрушку (зверушку) положить в тачку, затем вернуться по прямой и передать тачку следующему. Ведущий: Отличная работа. Все животные находятся в безопасном месте. Ребята, по какой причине может произойти пожар в лесу? Дети: Люди уходя из леса не потушили костер. Ведущий: Совершенно верно. Вот и у нас кто-то оставил костры. Предлагаю их потушить, пока не произошла трагедия. 2 Эстафета «Потуши костер» (муз.4) Дети разделены на две команды. У каждой команды есть кружка и ведро с водой. По очереди дети должны набрать воду в кружку и перешагивая через кочки дойти до костра, вылить воду в костер и по прямой вернуться обратно. Ведущий: Мы успели предотвратить очередное возгорание. Вы все молодцы! А что еще может привести к пожару в лесу. Дети: Оставленный мусор, который может загореться. Это бумага, стеклянные банки и бутылки. Ведущий: Вы снова правы. Стекло действует, как линза. При попадании солнечного света на него происходит возгорание сухой травы или бумаги, оставленной человеком. Вот нам очередное задание. По моему сигналу вы должны встать взявшись за руки в круг по 7 человек. 3 Эстафета «Собери мусор» (муз.5) Дети делятся на три команды. Каждой команде необходимо из общей кучи мусора взять нужный мусор. Первая команда собирает пластик, вторая – бумагу, третья металлические предметы. Донести его до контейнера. Ведущий: Отлично! Вот теперь у нас порядок в лесу. А сейчас вам предстоит проверить себя на быстроту, ловкость, а так же вспомнить из-за чего может произойти пожар в лесу. Сейчас вы вытяните картинку и у того кто вытянул шишку строится за красную линию, а кто вытянул ягоду – за синюю. 4 Эстафета «Полоса препятствий» (муз.6) Дети делятся на две команды. Каждой команде по очереди нужно проползти в туннеле, протянуть себя по скамейке хват сбоку, пролезть через обруч, взять нужную картинку и вернуться обратно по прямой, передав эстафету следующему игроку. Ведущий: Вот мы с вами и справились со всеми заданиями. Вы показали на сколько вы умны, сильны, быстры и ловки. Лесовичок передал вам в знак благодарности угощения. Раздаются угощения. Ведущий: Всем спасибо. До скорых встреч. Дети уходят в группу (муз.7) |
Меню сайтаПоискНаш опросСтатистикаОнлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 Друзья сайта |